EL JUEGO EN EL APRENDIZAJE

EL JUEGO EN EL APRENDIZAJE

La infancia representa una maravillosa etapa de descubrimiento y exploración que propicia el aprendizaje de una forma natural, dando lugar a la adquisición de una serie de habilidades que enriquecen el desarrollo de las funciones cognitivas, la comunicación y madurez motriz.

En las dificultades del neurodesarrollo el juego supone una herramienta indispensable para estimular el aprendizaje, siendo este el canal el que permite al adulto propiciar situaciones placenteras a través de las cuales buscamos guiar al niño en la conquista de objetivos para enriquecer su desarrollo integral.

El juego favorece el aprendizaje de todas las áreas del desarrollo infantil.

·     Sensorial: sentidos y percepción.

·     Motricidad: propiocepción, motricidad fina y motricidad gruesa.

·     Cognición: memoria, atención, cognición, procesamiento lógico.

·     Comunicación: compresión, expresión, socialización.

·     Habilidades socioemocionales: teoría de la mente, resolución de conflictos.

El juego simboliza la oportunidad para adentrarse en el maravilloso mundo del conocimiento. Los juegos representan un conjunto de retos que atraen la motivación y la atención del niño, consiguiendo que los pequeños esfuerzos se traduzcan en grandes logros que les permitan obtener agradables recompensas, y así sucesivamente y sin apenas darse cuenta, se da lugar al aprendizaje.

https://www.fundacioncadah.org/web/articulo/-juegos-adaptados-para-ninos-con-nee-.html

https://www.youtube.com/watch?v=5l4v4eBAU8o

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